Systemische prozessorientierte Essenzentherapie

Die systemische prozessorientierte Essenzentherapie ist eine Ergänzung zu allen schulmedizinischen oder alternativmedizinischen und psychotherapeutischen Maßnahmen. Sie lässt sich anwenden, ohne dass konventionelle Behandlungsmethoden unterbrochen oder beendet werden müssen.

Sie definiert alle Störungen im Leben, wie körperliche Krankheit oder soziale sowie psychische Krisen und Konflikte als Erfahrungsweg, der der seelischen Reifung des Menschen dient und geht außerdem davon aus, dass eben diese Störungen immer im Zusammenhang mit verschiedenen Beziehungssystemen in Familie, Freundeskreis und Arbeitsplatz gesehen werden und individuell unterschiedliche Lebensthemen berühren, die ins Bewusstsein geholt werden müssen.

SPET regt die Selbstregulierungs- und Selbstheilungskräfte von Körper, Seele und Geist an. Grundlage sind die 50 Schlangenberg-Essenzen. Voraussetzung für die Ausübung als Essenzentherapeut/in ist die erfolgreiche Ausbildung bei Angelika Aliti. Voraussetzung für diese Ausbildung ist eine soziale, pädagogische, medizinische oder psychologische Berufsausbildung, die mindestens dem österreichischen Propädeutikum oder der deutschen Heilpraktiker-Ausbildung entspricht.

Behandlungsmethode

SPET basiert auf der 20jährigen praktischen Erfahrungsarbeit von mir, in der ich mich vor allem mit den Dimensionen des Unbewussten und dessen Einfluss auf die körperliche, seelische und soziale Befindlichkeit des Menschen beschäftigte. Die Essenzen sind dabei das Mittel, die Verbindung zwischen Unterbewusstsein (Seele) und dem Überbewusstsein (das Göttliche) herzustellen. Der Behandlung geht eine gründliche Anamnese voraus, welche die Grundlage für den ausgearbeiteten Behandlungsplan bildet. Dieser Behandlungsplan ist eine Hilfe zum jeweils aktuellen Entwicklungsprozess des Klienten. Die Ermittlung der zutreffenden Essenzen erfolgt durch kinesiologische Deltamuskel- oder Armlängentest. Das essenzentherapeutische Gespräch umfasst Kontaktaufnahme, Zugangfinden, Durcharbeiten des Lebensthemas im Zustand innerer Achtsamkeit, Arbeit an der psychischen Abwehr, Arbeit an den frei fließenden Emotionen, Integration und Abschluss.